Melakukan kesalahan saat mengajar memang sangat normal dilakukan seorang dosen. Namun, jangan biarkan hal ini terjadi secara berlarut-larut ya. Karena jika dibiarkan hal ini bisa membawa dampak negatif untuk dosen dan mahasiswa. Oleh karena itu, yuk mulai sekarang coba hindari beberapa kesalahan saat mengajar di bawah ini.
Dampak negatif yang bisa terjadi ketika dosen melakukan kesalahan saat mengajar adalah mahasiswa sulit memahami materi pelajaran, sehingga membuat durasi belajar mengajar menjadi lebih lama. Karena biasanya mahasiswa akan meminta dosen untuk mengulang materi pelajaran yang telah disampaikan. Selain itu, kesalahan saat mengajar yang mungkin dilakukan dosen juga bisa membuat hubungan mahasiswa dengan dosen menjadi kurang baik.
Ragam Kesalahan Saat Mengajar yang Sebaiknya Dihindari Dosen
Agar dosen bisa selalu menyampaikan materi pelajaran dengan sebaik mungkin sehingga memudahkan mahasiswa untuk memahami materi pelajaran, yuk hindari beberapa kesalahan saat mengajar berikut ini:
1. Kurang persiapan sebelum mengajar
Melakukan persiapan sebelum mengajar merupakan hal yang sangat penting untuk dilakukan oleh dosen. Karena melakukan persiapan yang matang sebelum mengajar bisa membuat dosen terhindar dari rasa gugup dan membuat dosen bisa menyampaikan materi dengan sangat baik, sehingga mahasiswa juga bisa memahami materi pelajaran dengan mudah. Beberapa hal yang perlu disiapkan dosen sebelum mengajar adalah menentukan metode mengajar yang akan digunakan (misalnya metode ceramah, diskusi, atau gabungan dari kedua metode mengajar tersebut), memahami materi pelajaran yang akan diajarkan, serta menyiapkan perlengkapan atau alat mengajar, dan soal yang akan diberikan kepada mahasiswa.
2. Terlalu banyak berbicara
Terlalu banyak berbicara saat mengajar ternyata juga merupakan salah satu kesalahan yang cenderung sering dilakukan dosen lho. Padahal hal ini kurang baik untuk dilakukan, karena terlalu banyak berbicara bisa membuat mahasiswa menjadi bosan saat mendengarkan materi pelajaran yang disampaikan dosen. Oleh karena itu, mulai sekarang saat mengajar ada baiknya dosen tidak terlalu banyak berbicara dan sesekali memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk bertanya atau menyampaikan pendapat.
3. Tidak mengetahui berita atau informasi terkini yang sedang ramai dibicarakan
Kadang salah satu cara paling mudah untuk membuat mahasiswa paham dengan materi pelajaran yang disampaikan dosen adalah dengan menyambungkan materi pelajaran dengan berita terkini. Misalnya saja, jika dosen mengajar materi tentang pajak, jangan lupa juga untuk menyampaikan informasi mengenai kebijakan baru pemerintah yang mewajibkan seluruh pegawai lajang dengan gaji 5 juta untuk membayar pajak penghasilan sebesar Rp 300.000 per tahun atau Rp 25.000 per bulan.
4. Terlalu banyak memberikan tugas presentasi
Tugas presentasi memang bisa bermanfaat untuk melatih kemampuan public speaking mahasiswa. Namun terlalu banyak tugas presentasi ternyata juga kurang baik untuk mahasiswa, karena mahasiswa menjadi kurang paham dengan materi yang sedang dipelajari. Oleh karena itu, tidak ada salahnya jika dosen menyeimbangkan proses perkuliahan dengan memberikan tugas presentasi, tugas kelompok, dan memberikan materi pelajaran dengan metode ceramah.
5. Berhenti belajar tentang ilmu pengetahuan
Ilmu pengetahuan terus berkembang. Oleh karena itu, seorang dosen harus terus belajar mengenai ilmu pengetahuan yang selalu berkembang. Karena hal ini bisa bermanfaat untuk memudahkan dosen dalam menyampaikan materi pelajaran dan membuat mahasiswa bisa selalu update mengenai materi pelajaran. Selain terus belajar mengenai ilmu pengetahuan yang ingin disampaikan kepada siswa, ada beberapa hal lain yang sebaiknya terus dosen pelajari, seperti metode mengajar, cara menyampaikan materi pelajaran, dan tools atau alat yang sering digunakan untuk mengajar (khususnya jika dosen mengajar secara online).
6. Kurang memberikan informasi tentang jenjang karier
Setelah lulus kuliah, mahasiswa biasanya akan langsung terjun ke dunia kerja. Oleh karena itu, mahasiswa butuh banyak pembekalan karier, salah satunya dengan mendapatkan informasi mengenai jenjang karier, prospek kerja dari setiap jurusan dan tips beradaptasi dengan lingkungan kerja. Namun, sayangnya ada beberapa dosen yang tidak memberikan informasi mengenai jenjang karier kepada mahasiswa. Padahal informasi tentang jenjang karier bisa bermanfaat untuk memudahkan mahasiswa dalam menentukan langkah yang ingin dilakukan setelah lulus kuliah. Selain itu, jangan lupa juga untuk menyampaikan informasi tentang S2. Karena biasanya ada mahasiswa yang langsung memutuskan untuk melanjutkan sekolah, dibandingkan harus bekerja terlebih dahulu.
7. Sering absen saat mengajar
Ayo coba ingat lagi, kira-kira sudah berapa banyak absen saat mengajar yang dosen lakukan? Kalau ternyata dosen sudah banyak absen saat mengajar, sebaiknya mulai sekarang hentikan kebiasaan ini ya. Karena sering absen saat mengajar bisa mengurangi pemahaman mahasiswa tentang materi perkuliahan, walaupun mungkin dosen sering memberikan tugas saat absen. Selain itu, bagaimanapun juga mahasiswa butuh diajarkan materi perkuliahan secara langsung oleh dosen, bukan melalui tugas-tugas yang diberikan.
Nah itu tadi beberapa kesalahan saat mengajar yang sebaiknya dihindari dosen. Karena menghindari kesalahan juga bermanfaat untuk memudahkan dosen dalam menyampaikan materi pelajaran dan mengatur sistem pembelajaran. Untuk semakin memudahkan dosen dalam mengatur sistem pembelajaran secara digital, yuk gunakan Pijar Kampus.
Pijar Kampus adalah sebuah platform digitalisasi proses belajar, ujian, dan manajemen kampus dibawah naungan Telkom Indonesia yang dapat membantu sistem pengelolaan kampus yang lebih efektif dan terintegrasi. Pijar Kampus memiliki berbagai layanan yang dapat memudahkan seluruh civitas akademika kampus dalam menjalankan berbagai aktivitas, mulai dari academic management system, executive dashboard system, community management system, knowledge management system, resource management system, hingga teknologi advance seperti integrasi pembayaran akademik dengan perbankan.
Referensi
https://oncourseworkshop.com/table-contents/67-worst-teaching-mistakes/